quarta-feira, 5 de novembro de 2008

Sobre e I congresso de Tecnologias.

No momento em que se discute a inclusão digital como parceira do processo de ensino e aprendizagem foi muito proveitoso ver os trabalhos que foram apresentados nos mostrando as possibilidades de incluir a digitalização no processo educativo.
A partir das leituras dos Artigos publicados ou das Palestras proferidas, claro que cada um se identifica com um tema, ou vários temas ali abordades, vimos as possibilidades e oportunidades de estarmos ligados diretamente com esse processo.
Foram apresentados os prós e os contras, as implicações, os preconceitos e falta de interesse por profissionais atuantes na educação.
Mas foi sem dúvida um momento de reflexão, de se pensar a respeito, pois diante da globalização da educação não podemos e não devemos como educadores não estarmos "ligados" direta ou indiretamente com o processo digital.

quarta-feira, 22 de outubro de 2008

Novidade do momento!!!!

Caros colegas estudantes do curso de pedagogia e afins!!!!
Fui informado hoje,22/10/2008 logo na chegada à Faced.
A ilustrissíma profª Maria Couto me deu a notícia maravilhosa que em uma reunião da camara no dia 21/10 foi decidido que a partir do próximo semestre não será mais obrigatoria a disciplina ESTATÍSTICA!!!!

UFA!!!!!

sexta-feira, 26 de setembro de 2008

PIRATARIA X DIREITOS AUTORAIS

Tem se discutido muito esse paralelo atualmente. Será que é crime alguem copiar um filme, um cd, um dvd? E como a indústria, os autores, diretores, ou seja todos envolvidos naquela produção ficam em relação aos seus ganhos, porque precisa haver um retorno do investimento que fora utilizado para fazer a produção para ser colocada no mercado.
Pois, como quem dá as regras atualemte é o mercado, então, mercadores utilizam-se das varias ferramentas disponibilizadas na rede de computadores para buscarem e copiar tudo que nela encontra-se disponivel, esses produtos estão disponibilizados na rede porque sem sombra de dúvidas "ela" é um dos mecanismos utilizados mundialmente para a troca de informações e de apresentação das "mercadorias" dentro do mundo globalizado dos negócios.
Há um grande paradoxo, se a propria industria fabrica, vende os aparelhos com mecanismos para que copias cada vez mais perfeitas sejam reproduzidas, como é que que que que os utiliza para copiá-los pode ser caracterizado como pirata/ladrão? Qual o crime que esse(s) sujeitos estão praticando?
Concordo que houve todo um trabalho envolvendo pessoas, tecnologias, altas cifras para que aquela produção aconteça, mas, diante da falta de dinheiro, ou melhor da falta de reursos financeiros pela qual passa a grande maioria da população brasileira, não tem como pagar por um produto original valores tão elevados.
São questões polêmicas que necessitam ser revistas, pela justiça, pelas distribuidoras, pelos autores. Enquento isso não acontece, vamos baixar, socializar, comercializar tudo que está na rede, se está disponivel é porque qualquer um que tenha acesso possa usufruir. Se crime ou não, as jurisdições de cada país é que deve julgá-lo.

quarta-feira, 24 de setembro de 2008

Sobre o UBUNTU, mais um Software Livre

24/09/2008
Dentre as propostas de Programas de Softwares Livres que temos, muito pouco ouve-sa falar, até porque não é de interesse de empresas que vendem tecnologias, governos que compram essas tecnologias e até mesmo a propria sociedade que já está "viciada" com os pacotes prontos que alguem que conhece não divulga. Linux, Mozila, Curumim, são tantos nomes, pouco os conheços, mas navegando aqui nas páginas do Software Livre Brasil encontrei algo que achei intressante colocar aqui neste espaço. Trata-se do UBUNTU, um software livre que é bastande difundido no Estado de Pernanbuco, um dos grandes polos de informática do nosso País. Vejam o que aconteceu, e devemos nos perguntar ou questionarmos. Se fosse um carnaval fora de época a midia estava ai anunciando por segundos. Por que não anunciam eventos como este já que dizem por ai que o Brasil está fazendo a inclusão digital?
Ubuntu em Pernambuco: Fuctura Tecnologia faz lançamento oficial no Estado
Editoria: Imprensa
22/Sep/2008 - 07:54
Enviado por Juliana Salvador
Depois de quase um ano da chegada oficial do sistema operacional de código aberto Ubuntu ao Brasil, acontece em Pernambuco o lançamento do software, nos próximos dias 25, 26 e 27 de setembro, por intermédio da Fuctura Tecnologia. A entrada do sistema no País se deu no final de 2007 com o estabecimento da operação comercial da Canonical, empresa sul-africana patrocinadora do projeto e representante comercial da distribuição, que veio atraída pelo alto crescimento de vendas de PCs no mercado nacional.

Sobre o Ubuntu – É um sistema operacional gratuito desenvolvido pela comunidade Ubuntu, que hoje reúne mais de 20 mil pessoas em todo mundo, e é indicado para uso em laptops, desktops e servidores. Seja para uso pessoal ou profissional, o Ubuntu contém todos aplicativos necessários para se ter um ambiente completo e funcional. Algumas de suas ferramentas disponibilizadas são: navegador web, programas de apresentação, edição de texto, planilha eletrônica, comunicador instânteneo. O Ubuntu possui versão em português.

Mais informações: www.ubuntu.com ou www.ubuntu-br.org

Sobre a Canonical – Fundada pelo sul-africano Mark Shuttleworth, a empresa é comprometida com o desenvolvimento, distribuição e promoção de software livre. É responsável pela distribuição do Ubuntu e pela oferta do sistema pré-instalado e pré-configurado junto a fabricantes e OEMs mundiais, com forta atuação com os países do bloco emergente chamado BRIC (Brasil, Rússica, Índia e China). A empresa ainda provê ao Ubuntu uma gama de opções de suporte comercial, com assitência por telefone e online, atualizações de segurança, etc.

Mais informações: www.canonical.com

Sobre o UBUNTU, mais um Softuare

sexta-feira, 12 de setembro de 2008

Alunos dos BIs terão rede sem fio e notebooks

Saiu publicado ontem 11/09/2008 no site da ufba a seguite manchete:Alunos dos BIs terão rede sem fio e notebooks.
Os Bacharelados Interdisciplinares (BI), oferecidos pela primeira vez na UFBA, dentro do programa Universidade Nova, terão um diferencial para os estudantes: todos terão direito a um “notebook”, em regime de cessão de uso enquanto durar o curso.

Sinceramente eu acho absurda essa proposta do Sr. Reitor, primeiro, eu vejos os BIs apenas como um melhoramento do nível médio, segundo, quantos serão absorvidos nos cursos CPL depois dos 3 anos de cursar as disciplinas dos BIs.
Isso é assedio moral, é induzir as pessoas que no dessespero por fazer um curso superior acabam entrando em uma "roubada". E... ter um leptop hoje em dia não é coisa de outro mundo,pensem nisso.

O Brasil e a alfabetização digital

O artigo escrito pela professora Maria Helena Bonilla para o Jornal da Ciencia em abril de 2001 trata de algo segundo ela muito enfatizado naquele momento no Brasil, a alfabetização digital.
Ainda nesse mesmo artigo, ela fala da importancia sim do processo de aprendizagem e acesso ao mundo digital, porém, sem dar uma ênfase maior no processo de alfabetização/educação como um todo, até porque rápidos cursos de ensino e aprendizagem digital não significa capacitação para lidar com tecnologias como um todo.
Passados sete anos, estamos em 2008 e o que era prioridade naquela época ainda hoje é apenas utopia. Carevidente que tem crescido e avançado muito o processo digital no Brasil, mas o acesso ainda é bastante restrito. Os espaços que deveriam ser laboratórios para a "alfabetização digital" as escolas publicas um grande número delas nem sequer computador tem, quando tem só funciona apenas para os serviços burocráticos das instituições de ensino.
Como alfabetizar digitalemte uma imensidão de alunos se nem sequer bem alfabetizados e letrados eles os são?
O quadro é grave e de descsso do governo em relação ao processo de digitalização dentro das redes de sensino, tanto no âmbito federal, estadual ou municipal falta equipamentos, espaços dedicados a infocentros e pessoas, professores especializados para isso.
Brasil e a alfabetização digital, uma ideologia de governos, uma utopia para a sociedade em relação ao conhecimento digital.

software livre

Não conhecia nen nunca tinha oufido falar em Software Livre antes de está aqui na Universidade, tambem nunca sabia até o momento o que era e do que se tratava, sabia sim que era algo ligado a computador, informática, mas como utilizar, isso não sabia.
Acesso a literatura a respeito do assunto me chamou a atenção da importancia para o programa, em especial de como ele pode ser utilizado, democraticamente, sem barreiras, sem as burocracias dos programas exietentes no mercado, me refiro de maneira mais clara à MICROSOFT, onde ficamos atrelados, presos ao processo imposto por ela, sem termos liberdade como usuarios de fazer o que quisermos.
Não sei a quem caberia divulgar, expandir, comercializar os programas de softwares livres, sei talvez que diante da hegemonia da microsoft seja difícil, inviavel com certeza não, dessa maneira a rede, a utilização, o acesso ficaria bem melhor e mais facil para todos.
Diante disso achei interessante colocar aqui neste espaço as 4 liberdade para a utilização do softwer livre.


* A liberdade de executar o programa, para qualquer propósito;
* A liberdade de estudar como o programa funciona, e adaptá-lo para as suas necessidades. Acesso ao código-fonte é um pré-requisito para esta liberdade;
* A liberdade de redistribuir cópias de modo que você possa beneficiar o próximo;
* A liberdade de aperfeiçoar o programa, e liberar os seus aperfeiçoamentos, de modo que toda a comunidade se beneficie. Acesso ao código-fonte é um pré-requisito para esta liberdade.

quarta-feira, 10 de setembro de 2008

Video do Jhonson

O video exibido na aula do dia 10/09/2009 do Steven Jhonson traz refexões a respeito da rede internet.
Ele põe em xeque o seguinte: será que tudo que encontramos na rede internet é realmente mentira/verdade, até que ponto podemos utilizar as informações encontradas para utilização do nosso dia-a-dia.
Um comentario interessante feito por ele foi em quastão da disponibilidade das prestações de conta dos Governos, não que tudo que seria infomado fosse a verdade, mas pelo menos a população teria acesso/participação no processo governamental de forma democrática.
E, a internet como local de informação, entretenimento. Perigos e limites que os pais devem impor aos seus filhos quando em ação.

O video pode ser encontrado no YOUTUBE.